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关注两会,教育板块都有哪些新风向?

来源:本站 编辑:admin 时间:2018-03-07
 

新风向一:“双师课堂”将成为重要的学校教育形式。


原文索引:做大做强新兴产业集群,实施大数据发展行动,加强新一代人工智能研发应用,在教育领域推进“互联网+”。


关键词汇:大数据     人工智能      互联网+


独家解读



优质教育资源的稀缺属性进一步加剧了教育的不公平问题,深入推进“Al”(人工智能)、“Ar”(现实增强)、“Vr”(虚拟现实)等技术在教育方面的运用,通过精准的大数据算法,采用互联网+教学内容的全新教育模式,有助于实现优质教育资源跨时空地高效利用。


这一举措将会有效降低中国广大中低收入家庭获取优质教育资源的成本,同时也将有效扩大优质教育资源的服务范围,提升优质教育资源的重复利用能力,从而使得因为优质教育资源分布不均而导致的教育不公平问题得到极大缓解。


然而这项举措落地的关键就在于优质教育资源和高效教学组织的有机结合,目前能实现这一目标最为有效的方式就是“双师课堂”,网上教师、人工智能教师和课堂现场助教老师的深度配合,将是未来学校教学模式的一大变革。



 

新风向二:政府为社会力量进入教育事业继续松绑。


原文索引:深入推进教育改革,充分释放社会领域巨大发展潜力,支持社会力量增加教育服务供给。


关键词汇:改革     释放     支持


独家解读


目前中国教育的课改、考改都取得一定的成绩,但是教育供给问题并未得到有效解决。想要有效解决这一问题,就必须对目前的教育进行体改,改变现行的教育运营体制。


国家每年教育支出的增长速度远远跟不上人民对优质教育资源需求的增长速度,这就需要进一步释放更多社会力量,减少民办教育的各种准入机制,破除招考机制上的种种壁垒,为社会力量兴办教育“开绿灯放行”。


值得注意的是,随着国家对民办教育机构的进一步“放行”,民办教育机构的市场竞争将会愈演愈烈。其中如何平衡商业利益和教育事业之间的关系,以及如何在义务教育免费教育背景下实行付费教育等等问题,都是民办教育机构亟待面对的问题。




新风向三:境外资本进驻中国教育产业。


原文索引:促进外商投资稳定增长,扩大教育领域开放。


关键词汇:扩大    开放


独家解读:


扩大教育领域开放的主要目的不是引进境外资本,而是以资本进入为桥梁,间接引进国外先进的教育理念、运营模式、管理方法等非物质资产。通过这样一种措施,为我国教育事业的改革和发展注入新活力,从而进一步提升我国教育的国际竞争力。


当然教育领域的扩大开放与制造业的全面放开有很大不同,教育领域的扩大开放,很大程度上是指的非学历教育以外的其他教育领域。其中学前教育、职业教育、成人教育、特殊教育等领域或将成为境外资本主要进驻对象,国内相关教育机构应该将国际竞争纳入思考范畴。


相关领域的教育机构,尤其是民营机构与其被动的陷入国际竞争,还不如主动引进国外优质教育品牌,以此率先提高自己的国际竞争力,确保在未来的竞争中获取领先优势。




新风向四:发展公平有质量的教育。


原文索引:发展公平而有质量的教育,要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。


关键词汇:公平    质量


独家解读


城乡教育的公平,东部地区和中、西部地区的教育公平,发达地区和欠发达地区的教育公平,普通教育和特殊教育的公平是教育公平的主要内容。平衡这些问题的关键是政策向弱势群体倾斜,乡村、中西部、欠发达地区、特殊教育将会有更多的政策扶持。


公平政策向弱势群体的倾斜,并不意味着要以损害另外一个群体的利益为代价。实际上这种倾斜是为了将两个群体放在一个平等的位置,让每一个人都有享受优质教育的机会。另外因为优质教育资源的有限性,无论我们采取什么样的政策都不可能实现平均教育,政策只是为每一个人供了一种平等竞争的机会。


优质教育资源的高效率利用,是有质量教育的重要内涵,充分利用互联网和其它新技术突破时空壁垒,进而发挥出优质教育最大价值。教育安全是有质量教育的另一重要内容,采取各种技术手段和制度保障,有效消除和杜绝类似虐童、校园暴力、黑心食堂、校车等安全隐患。另外树立健康的教育意识,以素质教育为核心,着力发展学生的核心素养,进一步解放学生时间,从而有效的为广大学生减负,是有质量教育的核心要义。


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